1，能透过游戏，学到实质的东西。
2，游戏后组织学生说过程，讨论从游戏中懂得的`道理。
3，游戏后组织学生说过程，讨论从游戏中懂得的道理。
4，我们划分好界线，就开始定游戏规则。
5，原来，亲情无处不在，只要细心体会，即使在游戏中。
6，不过，游戏总得适可而止的。
7，做好以后，游戏开始了。
8，顺便透露一句，这个游戏可是我新创的呢。
9，我们齐心协力，把这一门游戏玩完了。
10，但小小的游戏也常让那时的我们互不甘心，争强好胜。
11，里面的游戏真多，看得我眼花缭乱。
12，可是爸爸老是告诫我说不能老是玩游戏，我会听得。
13，同学一窝蜂地涌向操场，玩起了游戏。
14，给他送吃的，送穿的，给他买书包，还要他上家里和我们一起玩游戏。
15，然后，快乐我们玩游戏的沙;游泳池和带着我们的朋友的草地。
16，我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。
17，游戏开始前，老师简单的跟我们介绍了游戏规则。
18，爸，我语文考了８７.５分，我以后再也不打游戏了。
19，我们一起做游戏，一起学画画。
20，动画片看完以后，我们就到大操场上去玩游戏。
