1，作文教学上，我尝试了情景写作法。
2，取长补短，确定自己的教学思路和风格。
3，当然，在作文教学中，同样要注意发展学生的想象力。
4，在教学中，必须加强朗读训练。
5，通过读这本书，让我对习作教学产生了思考。
6，总而言之，作文教学之路是艰难的。
7，教法贴切，教学方有效。
8，而对于第一次教学的张老师而言，这数学，就教得难上加难。
9，社会在进步，老师的教学方式在改变，师生间的距离也在缩小。
10，教学更是有法宝，不是作业就是考。
11，其中三座是教学楼，每一座楼都有五层高，上面有几十间教室。
12，操场旁边就是我们的教学楼，它是一座三层高的灰色小楼。
13，总而言之，习作教学不是孤立存在的，它应该和阅读教学连接到一起。
14，每当走进校园，看到旧教学楼，那年的那些事总会浮现在眼前。
15，通过这一课程的培训，让我真正明白了课堂教学的真谛。
16，这种新颖别致的作文教学方法，令听课的我耳目一新。
17，同时，很感谢高一的出现，给这栋教学楼注入新的活力。
18，我认为，课堂有效教学是非常切实可行的途径。
19，所以，课堂有效教学，是提升语文素养的基础，是重中之重。
20，一到教学楼，听到的就是一阵整齐而响亮的读书声。
21，教学工作中，不断更新教育观念，提高自己的理论素质和文化素养。
22，绕过教学楼，就是我们宽阔的操场了。
23，事实上，写作训练在初中作文教学中占了相当大的比重。
24，因为这样的教学方法有趣，所以我便喜欢起英语了。
