1，怎么样，还是蛮好听的吧。
2，(三)听到什么，写什么。
3，然而听完之后，该干什么还干什么去。
4，她认识了秀贞，听她讲了她的故事。
5，听罢觉得很有道理，在此记录讨论一下。
6，说他弹琴好听的人很多，真正听懂他在弹什么的人却没有。
7，我朝窗户一听，是对面那扇窗户里传来的。
8，总之，教到我学会，听懂，熟练为止。
9，此外，她也是一个很好的听众。
10，总喜欢听些缓和的，悲伤的歌。
11，不得何时，听到这样一句话。
12，怎么样，这首儿歌好听吧。
13，每一次落刀，都能听到自己的心跳。
14，我默默走上前去，想听听他们的对话。
15，听听那秋声，摸摸那秋风。
16，从小我就对音乐酷爱，每天晚上都会听着音乐入睡。
17，听说，前面有个温泉，我也要去看看。
18，突然，我听到谁在讲话。
19，听完后，我们无一不佩服老师，因为他教出的学生全是大学生。
20，上课认真听讲，学习分析文章，提高阅读能力。
21，听说，栀子花的花语是喜悦。
22，我听了，决定到庙里去看看。
23，听，悦耳的音乐声在耳边回荡，隆重的开幕仪式开始了。
24，她说我听，但我就是不做。
25，听着远在天边，实际近在眼前。
